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小学作文写作技巧(三四年级写作技巧)写作技巧视频教程精品教程

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2022-06-13 10:08:39 小学语文 咸鱼翻身

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课程简介本篇小学三四年级作文技巧提升训练讲课视频,视频精讲版,小学三四年级写作小课堂,提升小学作文写作技巧,减轻课堂写作负担。课程讲了很多小学作文写作技巧,小学作文三年级写作技巧,小学作文四年级写作技巧,作文写作技巧,小学语文作文写作技巧等

小学三四年级作文技巧提升训练-讲课截图:

小学三四年级作文技巧提升训练-讲课截图(1)

这个小学作文写作技巧的课程非常生动有趣,不仅图文并茂,各种小学作文写作技巧的知识点也讲得非常到位,价值非常高!

小学三四年级作文技巧提升训练-讲课截图(2)

本文对部分小学作文写作技巧的视频进行了截图,各位可以参考下,孩子绝对会喜欢这门小学作文写作技巧课程!

小学三四年级作文技巧提升训练-讲课截图(3)

小学三四年级作文技巧提升训练-文件截图:

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小学三四年级作文技巧提升训练-课程目录:

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三四年级作文提升精讲-03讲-植物3.ts

三四年级作文提升精讲-04讲-动物1 .ts

三四年级作文提升精讲-05讲-动物2.ts

三四年级作文提升精讲-06讲-动物3 .ts

三四年级作文提升精讲-07讲-静物.ts

三四年级作文提升精讲-08讲-童话篇1 .ts

三四年级作文提升精讲-09讲-童话篇2.ts

三四年级作文提升精讲-10讲-写人篇1 .ts

三四年级作文提升精讲-11讲-写人篇2 .ts

三四年级作文提升精讲-12讲-写人篇3 .ts

三四年级作文提升精讲-13讲-写事篇1.ts

三四年级作文提升精讲-14讲-写事篇2 .ts

三四年级作文提升精讲-15讲-写景篇感官的运用1 .ts

三四年级作文提升精讲-16讲-写景篇感官的运用2.ts

三四年级作文提升精讲-17讲-写景篇感官的运用3.ts

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三四年级作文提升精讲-19讲-未来世界篇 .ts

写作文能培养同学们的思考和组织能力,能锻炼同学们的阅读和分析能力,能开拓同学们的想象力,还能培养同学们的语言表达能力。王老师搜集了一些小学阶段会用到的写作素材,快来一起积累,争做“写作小达人”!

三四年级语文作文注意的写作技巧

三四年级孩子写作文遇到的问题大多是相似的,主要包括:

1、写作文时三言两语,写的句子干巴巴,没有表现力;

2、选材不精,像记流水帐,无中心或中心散乱;

3、没有真情实感,读起来索然无味。

那么,如何让孩子写起作文来思如泉涌,情感丰富,中心突出呢?老师通过多年的教学经验发现,三四年级作文起步最重要的是要让孩子掌握思路、描写和情感这三个“法宝”。

一、写作要确定正确的思路

孩子下笔之前要先想好先写什么,后写什么,哪些地方详写,哪些地方略写,要表达自己怎样的情感,开头、结尾和过渡段怎么写等,只有思路打通了,孩子写起作文来才能有条不紊。

三年级语文上册八个单元中,有八次写作训练:

话题一、猜猜他是谁:本质上学写“写人”的作文。

1、先选取自己熟悉的,独具性格特点的人物;

2、确定人物性格特点,选取表现此特点的典型事件。

3、设计文章开头、结尾和过渡句以及点明中心句等。

话题二、写日记:学习写日记的格式,培养学生善于观察,细致感受世间万物的写作习惯。

1、确定写作对象。

2、确定写作目的,即要表达的思想情感。

3、运用好词好名,提高写作水平。

话题三、我来编童话:学习童话的写法。

1、确定童话的主角,配角。

2、根据童话人物形象创设故事情节,故事情节尽量曲折生动,具有可读性,如能体现一个道理则更好。

3、开头为童话人物出场设定适宜的环境。

话题四、续写故事:,实则是学习如何记述一件事,并突出作者的思想情感。

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